Untuk kesekian kalinya saya sanggup menyempatkan diri untuk membuatkan Prosedur dan Panduan Akreditasi 2017 SD MI Sekolah Menengah Pertama MTs yang mungkin anda membutuhkan untuk persiapan ratifikasi madrasah / sekolah. Dalam fatwa ini sudah lengkap dengan rujukan format aneka macam kebutuhan akreditasi. Seperti rujukan dokumen 1 dan dokumen 2, terlengkap alasannya ialah juga memuat rujukan lampiran silabus, rpp, promes dan prota, rkm, dan masih banyak lagi.
Setelah BAN-S/M tetapkan jumlah sasaran dan daftar satuan pendidikan yang akan diakreditasi di setiap provinsi, BAP-S/M perlu melaksanakan validasi terhadap data sekolah/madrasah yang akan diakreditasi pada tahun berjalan. Validasi data dilakukan untuk memastikan bahwa sekolah/madrasah yang akan diakreditasi memenuhi persyaratan dan mempunyai kesiapan untuk diakreditasi.
Meskipun data sekolah/madrasah yang digunakan oleh BAN-S/M berasal dari BAP-S/M, namun tetap diharapkan validasi data semoga sesuai dengan kondisi terakhir sekolah/madrasah yang akan diakreditasi pada tahun berjalan. Penetapan sasaran sekolah/madrasah yang akan diakreditasi dilakukan dengan mempertimbangkan aspek ketuntasan, keseimbangan, kesiapan, dan training sekolah/madrasah.
Penuntasan perlu diutamakan semoga semua sekolah/madrasah mempunyai status terakreditasi. Keseimbangan yang dimaksudkan ialah proporsi sekolah/madrasah, negeri/swasta, antarwilayah, kabupaten/kota, jenjang dan program, menurut jumlah sekolah/madrasah yang belum diakreditasi dan yang harus diakreditasi ulang. Kesiapan yang dimaksudkan ialah potensi yang dimiliki sekolah/madrasah untuk sanggup diakreditasi.
Sedangkan training yang dimaksud ialah kesempatan yang diberikan kepada sekolah/madrasah untuk diusulkan mengikuti akreditasi, terutama bagi sekolah/madrasah yang berada di wilayah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T).
Isi panduan:
Demikian dari perihal Prosedur dan Panduan Akreditasi 2017 SD MI Sekolah Menengah Pertama MTs terbaru yang sanggup anda unduh pada link dibawah ini:
Panduan akreditasi
Perangkat ratifikasi SD MI
Perangkat ratifikasi Sekolah Menengah Pertama MTs
Demikian dari kami, semoga sanggup mambantu dan bermanfaat untuk kemajuan pendidikan di Indonesia. Amin...
Penuntasan perlu diutamakan semoga semua sekolah/madrasah mempunyai status terakreditasi. Keseimbangan yang dimaksudkan ialah proporsi sekolah/madrasah, negeri/swasta, antarwilayah, kabupaten/kota, jenjang dan program, menurut jumlah sekolah/madrasah yang belum diakreditasi dan yang harus diakreditasi ulang. Kesiapan yang dimaksudkan ialah potensi yang dimiliki sekolah/madrasah untuk sanggup diakreditasi.
Sedangkan training yang dimaksud ialah kesempatan yang diberikan kepada sekolah/madrasah untuk diusulkan mengikuti akreditasi, terutama bagi sekolah/madrasah yang berada di wilayah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T).
Isi panduan:
- Formulir kesediaan sekolah / madrasah mengikuti akreditasi
- Bukti penyerahan persyaratan akreditasi
- Format 4.1. Evaluasi Isian Instrumen Akreditasi
- Format 4.2. Surat Keputusan perihal kelayakan sekolah / madrasah untuk divisitasi
- Format 4.3. Surat Tugas Asesor
- Format 5.1. Pemeriksaan Kelengkapan Laporan Visitasi
- Format 5.1. Pemeriksaan Kelengkapan Laporan Visitasi
- Format 5.3. Berita Acara Pelaksanaan Visitasi
- Format 6.1. Berita Acara Validasi Proses dan Hasil Visitasi
- Format 6.1. Berita Acara Validasi Proses dan Hasil Visitasi
- Format 6.1. Berita Acara Validasi Proses dan Hasil Visitasi
- Format 7.2 Rekomendasi Tindak Lanjut Hasil Akreditasi
- Format 7.2 Rekomendasi Tindak Lanjut Hasil Akreditasi
- Format 8.1. Berita Acara Rapat Pleno Penetapan Hasil dan Rekomendasi Akreditasi
- Format 8.2 Format Berita Acara Serah Terima Blanko Sertifikat Akreditasi
Demikian dari perihal Prosedur dan Panduan Akreditasi 2017 SD MI Sekolah Menengah Pertama MTs terbaru yang sanggup anda unduh pada link dibawah ini:
Panduan akreditasi
Perangkat ratifikasi SD MI
Perangkat ratifikasi Sekolah Menengah Pertama MTs
Demikian dari kami, semoga sanggup mambantu dan bermanfaat untuk kemajuan pendidikan di Indonesia. Amin...
Buat lebih berguna, kongsi:
